|
كارآفريني
: واژه كارآفريني از كلمه فرانسوي
Entreprendre
به معناي " متعهد شدن " نشاُت گرفته اسـت. بنابـر تعريف واژنامه
دانشگـاهي وبستر : كارآفرين كسي است كه متعهد مي شود مخاطره هـاي يك
فعاليت اقتصادي را سازماندهي ، اداره و تقبل كند.
اقتصاددانان نخستين كساني بودند كه در نظريه هاي اقتصادي خود به تشريح
كارآفرين و كارآفريني پرداختند. ژوزف شومپــيتر كارآفرين را نيــروي
محركــه اصلي در توسعه اقتصادي مي داند و مي گويد: نقش كارآفرين نوآوري
است . از ديدگاه وي ارائه كالايي جديد ، ارائه روشي جديد در فرآيند
توليد ، گشايش بازاري تازه ، يافتن منابع جديد و ايجاد هرگونه تشكيلات
جديد در صنعت و... از فعاليت هاي كارآفرينان است. كـرزنر نيز كـه از
استــادان اقتصاد دانشگاه نيويورك مي باشد كارآفريني را اين گونه تشريح
مي كند : كارآفريني يعني ايجاد سازگاري و هماهنگي متقابل بيشتر در
عمليات بازارها.
كارآفريني سازماني
: فرآيندي است كه در ان محصولات يا فرآيند هاي نوآوري شده از طريق
القاء و ايجاد فرهنگ كارآفرينانه در يك سازمان از قبل تاُسيس شده ، به
ظهـور مي رسند.به تعريفــي ديگر : فعاليتهـاي كارآفرينانـه فعاليت هايي
است كه از منابـع و حمـايت سازماني به منظور دستيابي به نتايج
نـوآورانه برخـوردار مي باشد.
كارآفرين سازماني:
كسي كه تحت حمايت يك شركت ، محصولات ، فعاليتها و تكنولوژي جديد را كشف
و به بهره داري مي رساند.
كارآفريني
: فرآينــدي است كه منجر به ايجــاد رضايتمندي و يا تقاضاي جديد مي
گردد.كارآفريني عبارتسـت از فرآينـد ايجـاد ارزش از راه تشكيل مجموعهُ
منحصر به فردي از منابع به منظور بهره گيري از فرصتها.
كارآفرين (مستقل)
: فردي كه مسوُليت اوليه وي جمع آوري منابع لازم براي شروع كسب و كار
است و يا كسي كه منابع لازم براي شروع و يا رشد كسب و كاري را بسيج مي
نمايد و تمركز او بر نواوري و توسعه فرآيند ، محصول يا خدمات جديد مي
باشد. به عبارت ديگر ، كارآفرين فردي است كه يك شركت را ايجاد و اداره
مي كند و هدف اصلي اش سود آوري و رشد است . مشخصه اصلي يك كارآفرين ،
نوآوري مي باشد.
كارآفرين شركتي
: كارآفريني شركتي به مفهوم تعهد شركت به ايجاد و معرفي محصولات جديد و
نظام هاي سازماني نوين است.
ويژگيهاي
شخصيتي كارآفرينان
: ديويد مك كللند از استادان روانشناسي دانشگاه هاروارد آمريكا كه
اولين بار "نظريه روانشناسي توسعه اقتصادي" را مطرح نمود ، معتقد است
كه عامل عقب ماندگي اقتصادي در كشور هاي در حال توسعه مربوط به عدم درك
خلاقيت فردي است بنابر عقيده ايشان با يك برنامه صحيح تعليم و تربيت مي
توان روحيه كاري لازم را در جوامع تقويت نمود ، به گونه اي كه شرايط
لازم براي صنعتي شدن جوامع فراهم آيد.
كارلند و همكارانش اهم
ويژگيهايي را كه در مورد كارآفرينان مورد بررسي واقع و تاُييد شده
بودند ، جمع آوري نمودند كه اهم آنها عبارتند از:
- نياز به توفيق
- تمايل به مخاطره پذيري
- نياز به استقلال
- كارآفرينان داراي مركز كنترل دروني هستند.
- خلاقيت
منبع :
www.karafariny.com
|